《中國醫(yī)學史》教學大綱

1、1上海市高等教育自學考試中醫(yī)學專業(yè)（C100802）中國醫(yī)藥史（中國醫(yī)藥史（71047104）課程自學考試大綱）課程自學考試大綱上海中醫(yī)藥大學編上海市高等教育自學考試辦公室組編二〇〇五年八月3緒論一、學習目的與要求（一）明確《中國醫(yī)藥史》課程的性質及學習目的、要求和方法。（二）掌握中醫(yī)學發(fā)展的歷史過程和歷史成就的概貌。二、課程內容（一）概括介紹中醫(yī)學在不同歷史時期的主要成就并由此決定的不同歷史階段的發(fā)展特點。（二）簡要敘述中醫(yī)學不同時代

2、的主要歷史成就。三、考核知識點（一）中醫(yī)學的發(fā)展過程。（二）中醫(yī)學的歷史成就。四、考核要求（一）中醫(yī)學的發(fā)展過程1識記：①中國醫(yī)藥史的定義；②中醫(yī)學的“四大經典著作”。2領會：中醫(yī)學發(fā)展經歷的各個階段及其主要特點。（二）中醫(yī)學的歷史成就1識記：①癘遷所；②封診式；③五癭丸；④五毒之藥；⑤戾氣學說；⑥《醫(yī)林改錯》。2領會：中醫(yī)學在不同歷史時期的主要成就。第一章醫(yī)藥的起源(遠古—公元前21世紀)一、學習目的與要求掌握醫(yī)學起源于人類生產和生活