勞動教養(yǎng)制度缺陷與改革研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、建國初期，在政治斗爭形勢異常嚴峻，新中國階級統(tǒng)治工具還不完善的情況下，以及為處置一些不夠刑事處罰的反革命分子、壞分子，使他們有出路，有工做，實現他們的就業(yè)問題，中共中央出臺了相關的政策創(chuàng)建了極具中國特色的勞動教養(yǎng)制度。
　　 勞動教養(yǎng)創(chuàng)建之初，在保衛(wèi)新生的國家政權，維護政治穩(wěn)定，維持社會治安秩序，預防、減少和控制犯罪等方面，發(fā)揮了重要的作用，也作出了重大的貢獻。隨著社會經濟的發(fā)展，改革開放以來特別是依法治國方略的提出與實施，勞動

2、教養(yǎng)制度已經越來越不適應當前社會的政治、經濟、法律、公共管理、人權保障的要求。改革、廢除勞動教養(yǎng)制度的呼吁越來越激烈，成為理論界、學術界研究的熱門話題和難點問題。
　　 從表面現象進行分析，勞動教養(yǎng)制度的缺陷主要在于其理論基礎、法律規(guī)范、執(zhí)行體制機制等方面，造成既不合法，又侵犯人權的現狀。而從實質上研究勞動教養(yǎng)制度的缺陷，牽系到司法、行政等職能部門的部門利益和權力的配置不均衡，牽系到公權力與私權利不對等的問題，勞動教養(yǎng)制度改革與

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