基于電子商務模式下的教育APP視覺設計研究.pdf

1、專業(yè)學位碩士學位論文基于電子商務模式下的教育APP視覺設計研究BasedontheelectroniccommercemodeofeducationAPPvisualdesignresearch作者姓名：劉瑩學科、專業(yè)：藝術設計（視覺傳達）學號：31516075士匕e士曰寸教師：張耿完成曰期：20170530DalianUniversityofTechnology大連理工大學專業(yè)學位碩士學位論文摘要在科技發(fā)展日新月異的今天，教育作為國家

2、發(fā)展永恒的主題也在形式與內容上悄然發(fā)生著變換。我國的教育方式在經歷了函授教育，到后來的廣播電視教育的出現(xiàn)，直到如今信息網絡時代的遠程教育的崛起經歷了幾十個年頭，如今移動端教育APP事業(yè)的如火如荼使得學習成為了更加低門檻、低投耗、高回報的日常活動，越來越多的人會通過教育APP這一途徑學習多方面的知識，教育APP的數(shù)量與日俱增。在這一背景下，筆者應用了互聯(lián)互通的思想，將“電子商務模式”與“教育”核心相融合，探索基于電子商務模式下的教育APP

3、界面視覺設計方法，為“易藝”APP視覺設計提供理論基礎，通過將電子商務模式與教育功能相結合的創(chuàng)新手段，創(chuàng)造更多元化更有趣味性的教育應用產品，同時在圖形語言的運用上形成系統(tǒng)化設計。首先，筆者通過文獻研究法對與本課題相關的理論基礎進行學習，進而形成論文的指導思想。其次，通過調研法以及總結歸納法對市場上現(xiàn)有的競品進行分析，指出現(xiàn)有教育APP所面臨的問題以及相關類型APP界面視覺設計的特點，提煉出適合基于電子商務模式的教育APP的視覺設計方法，

4、同時跨學科研究，進一步探索電子商務模式的特點進行APP設計實踐中模塊化功能設計。最后通過設計實踐一一“易藝”產品界面設計，圍繞“商業(yè)化”、“教育”、“公益”等概念，進行“易藝”APP的原型框架設計，最終完成一套系統(tǒng)的基于電子商務模式的教育APP界面視覺設計。本文通過以上理論與項目研究，創(chuàng)造了“教育”與“電子商務”相結合的新模式，為教育APP的發(fā)展提供新思路，為同類型的移動應用平臺界面視覺設計提供借鑒意義。關鍵詞：視覺設計；教育APP界面