留學(xué)生習(xí)得介詞“在”和“從”的偏誤分析——以英語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生為例.pdf

1、按照漢語(yǔ)語(yǔ)法的老傳統(tǒng)，漢語(yǔ)詞類(lèi)一般來(lái)說(shuō)分為實(shí)詞和虛詞。實(shí)詞是指能單獨(dú)充當(dāng)句法成分，意義實(shí)在，既有詞匯意義又有語(yǔ)法意義的一類(lèi)詞。而不能充當(dāng)句法成分、只有語(yǔ)法意義的就是虛詞。較與實(shí)詞來(lái)講，虛詞所占數(shù)量比例是比較小的，但是卻十分重要，因?yàn)樵跐h語(yǔ)中表示語(yǔ)法的主要的兩個(gè)手段就是語(yǔ)序和虛詞。介詞是虛詞的一種，漢語(yǔ)介詞是留學(xué)生普遍感到較難掌握且出錯(cuò)較多的一類(lèi)虛詞。能夠正確熟練掌握介詞的使用方法，對(duì)于提高留學(xué)生的語(yǔ)法能力至關(guān)重要，在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中也是教

2、學(xué)重點(diǎn)。本文以英語(yǔ)為母語(yǔ)的留學(xué)生使用介詞時(shí)出現(xiàn)的偏誤進(jìn)行分析，針對(duì)學(xué)生使用頻率高和偏誤頻率高的一些常用的介詞“在”、“從”作為考察范圍,從語(yǔ)法功能上對(duì)這兩個(gè)介詞逐一細(xì)致描寫(xiě)，運(yùn)用偏誤分析理論和漢英對(duì)比分析的方法，找出并解釋介詞在語(yǔ)法功能上的共同點(diǎn)，然后對(duì)于各自不同的用法再做詳盡的解釋?zhuān)ㄟ^(guò)這種方法來(lái)有效減少此類(lèi)偏誤，希望對(duì)于對(duì)外漢語(yǔ)介詞教學(xué)方面提供自己的一點(diǎn)點(diǎn)幫助。本文通過(guò)自己在鄭州大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院實(shí)習(xí)的教學(xué)經(jīng)歷，參閱了有關(guān)的學(xué)術(shù)論文資