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文檔簡介
1、本文從學科建設(shè)的角度對現(xiàn)代民法詮釋學的特征、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和教與學三個方面的問題進行了研究,從而初步完成了對現(xiàn)代民法詮釋學這一全新的、體現(xiàn)實踐智慧的民法學科的構(gòu)建?,F(xiàn)代民法詮釋學與傳統(tǒng)的民法解釋學同屬于局部詮釋學,但二者存在著本質(zhì)的區(qū)別。本文認為,民法解釋學或稱民法方法論是一種方法論意義上的法律詮釋學,它以科學形而上學哲學思想為指導,追求的是對法律正確理解的方法。但是,民法解釋學并不能如實地反映民事司法實踐過程的特點,它既不是民法實行過程本身
2、,亦不能達到對民法知識和秩序的真理性認識。而現(xiàn)代民法詮釋學作為一種本體論法律詮釋學,它打破了近代以來以科學形而上學為主體的知識架構(gòu),它將研究的視域由民法學擴展至整個民法知識領(lǐng)域,重新恢復了實踐智慧這一被意識形態(tài)的科學視為非法并被壓抑的古老的知識形態(tài)。現(xiàn)代民法詮釋學不僅是一種方法,而且還是一門獨特的知識和學科。
本文首先通過現(xiàn)代民法詮釋學與既有相關(guān)民法學科(民法哲學、民法學或稱民法科學、民法方法論或稱民法解釋學、民事訴訟法學
3、)的比較分析,歸納總結(jié)出了現(xiàn)代民法詮釋學的學科特征,即它是一種以判例為基礎(chǔ)、對話為方法、體現(xiàn)問答邏輯的獨特的民法知識門類,它所蘊涵的實踐智慧是民法科學知識和秩序的成長點。
然后,在此基礎(chǔ)上,文章研究了作為現(xiàn)代民法詮釋學內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的判例及其編制。認為,所謂判例是在對同類民事判決的比較中,通過當事人與法官的引用而形成的,典型判例對其他同類案件的指引和參考作用。判例的編制基于不同的目的可以分為學習性的判例編制和整理性的判例編制。
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