

已閱讀1頁,還剩54頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、初級階段漢字教學是漢字教學的基礎和關鍵,是對外漢語教學的重要組成部分。
本文從歐美留學生在漢字學習中遇到的種種困難,諸如見形不知音、見形不知義、漢字筆畫的增減等等出發(fā),在相關理論的指導下,從學生的個體因素、漢字的性質與特點、教師的專業(yè)素質三個層面較全面地分析了造成歐美學生漢字學習困難的原因。在此基礎上,從教學方法、教師對學生的引導、練習鞏固三個方面提出了具體的解決策略。本文認為對教學方法的把握需要站在漢字的性質與特點的視野;教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初級階段留學生漢字教學探究.pdf
- 初級階段留學生的漢字教學研究
- 在華留學生初級階段漢字教學研究.pdf
- 初級階段留學生綜合課漢字教學研究.pdf
- 初級階段歐美留學生漢字部件認知情況考察與分析.pdf
- 初級階段韓國留學生漢字偏誤分析及漢字教學設計.pdf
- 初級階段留學生的漢字筆順偏誤研究.pdf
- 初級階段留學生“比”字句教學設計.pdf
- 初級階段留學生漢字學習策略調查與研究.pdf
- 初級階段漢字特點與留學生漢字習得特點研究.pdf
- 俄羅斯留學生初級階段漢字學習策略分析與教學思考.pdf
- 初級階段巴基斯坦留學生漢字學習策略調查分析.pdf
- 初級階段非洲留學生漢字偏誤分析及對策研究.pdf
- 初級階段留學生“比”字句教學設計_9167.pdf
- 初級階段歐美留學生使用個體名量詞的偏誤分析及教學建議.pdf
- 黑龍江大學初級階段留學生漢字教學法調查研究.pdf
- 初級階段美國留學生漢語聽力教學難點研究.pdf
- 初級階段留學生漢字偏誤分析——以韓國學生為例.pdf
- 對初級階段留學生漢語綜合課教學的思考
- 漢語初級階段也門留學生象形字教學設計.pdf
評論
0/150
提交評論