大學(xué)英語(yǔ)寫作中的搭配研究.pdf_第1頁(yè)
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1、　　本文借助于語(yǔ)料庫(kù)技術(shù)和統(tǒng)計(jì)軟件，對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生作文進(jìn)行了搭配分析。收集了非英語(yǔ)專業(yè)限時(shí)命題作文90篇，并將之輸入電腦進(jìn)行搭配標(biāo)識(shí)和提取。然后利用英國(guó)國(guó)家語(yǔ)料庫(kù)(BNC)作為參照語(yǔ)料庫(kù)，選出Z值大于1的顯著搭配。同時(shí)將90篇文章隨機(jī)排序后打印出，由3名有經(jīng)驗(yàn)的教師按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)匿名、獨(dú)立打分，并將作文按得分高低分為兩組(高分組和低分組)?！　⊙芯勘砻鳎涸谟⒄Z(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)強(qiáng)化以搭配為輸入單位的意識(shí)，這樣做有利于將詞匯和語(yǔ)法知識(shí)統(tǒng)一起

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