“V雙+N單”式復合詞考察及其對外漢語教學策略研究_16105.pdf

1、分類號：密級：UDC：學號：415017213153南昌大學專業(yè)學位研究生南昌大學專業(yè)學位研究生學位論文“V雙N單”式復合詞考察及其對外漢語教學策略式復合詞考察及其對外漢語教學策略研究研究AStudyofthe“DoublesyllableVerbSinglesyllableNoun”CompoundItsTCFLMethodology周佳樂培養(yǎng)單位（院、系）：人文學院中文系指導教師姓名、職稱：劉小川副教授專業(yè)學位種類：漢語國際教育專業(yè)

2、領域名稱：漢語國際教育論文答辯日期：2015年5月29日培養(yǎng)單位（院、系）：人文學院中文系指導教師姓名、職稱：劉小川副教授專業(yè)學位種類：漢語國際教育專業(yè)領域名稱：漢語國際教育論文答辯日期：2015年5月29日答辯委員會主席：張豫峰評閱人：張豫峰付欣晴2015年5月摘要II摘要摘要在現(xiàn)代漢語中“V雙N單”式復合詞是一類比較特殊的體詞性復合詞，其構成要涉及到漢語的韻律、句法、語義和認知等因素，比一般的復合詞更為復雜，一直以來是語法學家們研究

3、的興趣所在。以往的研究多以本體研究為主，本文在此基礎上，從方便語言教學的角度，對該類復合詞韻律句法的復雜性、組成成分的分類特征、漢英對比、教材處理情況以及留學生習得的偏誤情況等進行了分析，并提出了相關的對外漢語教學策略。全文共分六章。第一章為緒論，主要從動詞做定語、VN結構的其他小類和“V雙N單”結構三個層次，由大到小地介紹了該問題的研究現(xiàn)狀，以及本文的研究范圍、方法，同時對語料的來源進行了說明。第二章著重分析了“V雙N單”式復合詞的音

4、節(jié)組合、節(jié)奏松緊、音步向性和重音位置等韻律特征，揭示了這一類復合詞在韻律組合上的特殊性。第三章基于對外漢語教學的的角度，對“V雙N單”式復合詞兩個組成要素的特征進行了描寫分析，并對N單進行了分類。第四章將漢語“V雙N單”式復合詞和英語的“VN”式復合詞就形態(tài)表現(xiàn)、復合詞和短語歧義消除手段進行了對比，分析了兩者的共性和差異性。第五章分析了《階梯漢語——中級口語》14冊對“V雙N單”式復合詞的處理情況，并就留學生習得“V雙N單”式復合詞出現(xiàn)