大邑責任督學掛牌督導主要內(nèi)容

1、大邑縣責任督學掛牌督導主要內(nèi)容——校務管理和制度執(zhí)行情況（經(jīng)常性督導事項之一）督查事項督查事項督查標準督查標準備注備注校務管理情況1.校務管理相關(guān)信息（是否）在適當范圍內(nèi)進行公開或公示，（是否）設置校務公開欄（公開校務信息，保證教職工、學生、相關(guān)社會公眾對學校重大事項、重要制度的知情權(quán)）2.（是否）定期召開校務會議，民主決策學校重大事項3.（是否）發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用4.（是否）健全教職工代表大會制度。涉

2、及教職工切身利益及學校發(fā)展的重要事項，（是否）提交教代會討論通過5.（是否）經(jīng)常組織形式多樣的工會活動，（是否）定期安排教師體檢。6.（是否）發(fā)揮共青團、少先隊、學生會、學生社團的作用，引導學生自我管理或參與學校治理7.（是否）落實學校領(lǐng)導接待日制度，設立校長信箱，搭建信息溝通平臺，聽取學生、教職工和家長的意見和建議8.（是否）建立師生申訴調(diào)解機制，暢通師生權(quán)利的求助渠道。制度執(zhí)行情況學校制度及決策執(zhí)行（是否）符合規(guī)定，無以下情況發(fā)生：