杠桿的教案

1、中小學中小學1對1課外輔導專輔導專家龍文教育文教育教育是一教育是一項良心工程良心工程武漢龍文教育學科輔導講義武漢龍文教育學科輔導講義授課對象授課教師授課時間授課題目課型使用教具教學目標1、進一步理解杠桿的有關概念，、進一步理解杠桿的有關概念，2能按省力、費力對杠桿進能按省力、費力對杠桿進行分類；行分類；3、會用杠桿的平衡條件解有關問題、會用杠桿的平衡條件解有關問題教學重點和難點重點和難點：1對力臂的理解及作法，2利用原理對對杠桿進行分類

2、，3應用杠桿的平衡條件解釋生活中的一些實際問題。參考教材教學流程及授課詳案時間分配及備注杠桿考點復習考點復習1：杠桿的：杠桿的“五要素五要素”定義：定義：在力的作用下繞固定點轉動的硬棒叫杠桿。在力的作用下繞固定點轉動的硬棒叫杠桿。(1)支點：杠桿繞著轉動的固定點，用支點：杠桿繞著轉動的固定點，用“O”表示表示(2)動力：使杠桿轉動的力動力：使杠桿轉動的力，用，用F1表示。表示。(3)阻力：阻礙杠桿轉動的力，用阻力：阻礙杠桿轉動的力，用F

3、2表示。表示。(4)動力臂：支點到動力作用線的距離，用動力臂：支點到動力作用線的距離，用L1表示表示中小學中小學1對1課外輔導專輔導專家3（4）動力、阻力只能分別作用在杠桿支點的兩側（）動力、阻力只能分別作用在杠桿支點的兩側（）；（；（5）力臂的大?。┝Ρ鄣拇笮〔豢赡転榱悴豢赡転榱?。2、如圖所示，標明杠桿的支點和力臂、如圖所示，標明杠桿的支點和力臂3、下圖中鍘刀屬于杠桿，畫出力臂。并指出2、3題中省力的杠桿是4、在用扳手擰生銹的螺母時，