高三化學專題復習2答案

1、狀元堂高三復習講義 化學基本概念 1 1 1 第二章 第二章 化學物質及其變化 化學物質及其變化 學案 學案 7 物質的組成、性質和分類 物質的組成、性質和分類 [考綱要求] 1.了解分子、原子、離子等概念的含義，了解原子團的定義。2.理解物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系。3.理解混合物和純凈物、單質和化合物、金屬和非金屬的概 念。4.理解酸、堿、鹽、氧化物的

2、概念及相互聯(lián)系。5.了解膠體是一種常見的分散系。 知識點一 物質的組成和性質 1．元素、物質及微粒間的關系 (1)宏觀上物質是由元素組成的，微觀上物質是由________________、________或__________構成的。 (2)元素：具有______________的一類原子的總稱。 (3)元素與物質的關系 元素― ― →組成? ? ? ? ?單質： 的純凈物。化合物： 的純凈物。 (4)

3、元素在物質中的存在形態(tài) ①游離態(tài)：元素以________形式存在的狀態(tài)。 ②化合態(tài)：元素以________形式存在的狀態(tài)。 (5)元素、物質及微粒間的關系如下圖所示 【問題思考】 1．判斷下列說法是否正確？若不正確，說出理由。 ①元素在自然界的存在形式有原子、分子或離子。 ②在化學變化中，分子可以再分，離子和原子不可以再分。 ③同一種元素可能有多種不同原子，同一種原子也可能形成不同的離子。 ④原子與該原子形成的離子相對質

4、量幾乎相等。 ⑤由一種元素組成的物質一定是同一種物質。 ⑥物質的化學性質一定是由分子保持的。 ⑦含有質子數(shù)、中子數(shù)和電子數(shù)都相同的粒子一定是同一種粒子。 2．同素異形體 (1)______________________________叫同素異形體。同素異形體的形成有兩種方式：①原子個數(shù)不同，如 O2 和 O3；②原子排列方式不同，如金剛石和石墨。 (2)同素異形體之間的性質差異主要體現(xiàn)在________性質上，同素異形體之間的

5、變化屬于________變化。 3．混合物和純凈物 (1)純凈物：_________________________________________________________。 (2)混合物：____________________________________________________________。 狀元堂高三復習講義 化學基本概念

6、1 3 3 ③金屬氧化物一定是堿性氧化物。 ④堿性氧化物一定是金屬氧化物。 ⑤Na2O 和 Na2O2 均能與 H2O 反應生成 NaOH，故二者都是堿性氧化物。 ⑥能與酸反應生成鹽和水的氧化物一定是堿性氧化物。 ⑦能與堿反應生成鹽和水的氧化物一定是酸性氧化物。 知識點三 分散系、膠體 1．分散系 (1)概念： ________________________________________________________所

7、得到的體系。 (2)分類： 分類標準：______________________________________________________。 根據(jù)分類標準在數(shù)軸上填寫分散系名稱。 2．膠體 (1)定義：分散質粒子直徑介于____________之間的分散系。 (2)分類：按分散劑劃分? ? ? ? ?① ：如AgI膠體② ：如煙水晶③ ：如煙、霧、云(3)膠體的性質 ①丁達爾效應：用一束光通過盛有

8、 Fe(OH)3 膠體的燒杯時， 在與光束垂直的方向上進行觀察，可以看到__________________，這個現(xiàn)象稱作____________，這是由于膠體微粒對可 見光的________而形成的。丁達爾效應可用于區(qū)別________和________。 ②電泳：在________的作用下，膠體微粒作________移動，這種現(xiàn)象稱為電泳，電泳現(xiàn)象說明________帶電荷。 ③聚沉：膠體形成沉淀析出的現(xiàn)象稱為聚沉，膠體聚沉的條件有

9、：a.____________；b.__________；c._______________________ ______________。 【問題思考】 4．膠體帶電嗎？為什么膠體是均一、穩(wěn)定的？ (4)Fe(OH)3 膠體的制備 向沸水中逐滴加入____________，繼續(xù)煮沸至液體呈____________，停止加熱，即制得Fe(OH)3 膠體，化學方程式為__________________________________

10、______________ ________________________________________________________________________ 。一、化學中的分類思想 化學物質種類繁多，化學變化更是千姿百態(tài)、千變萬化。許多人因此而感到化學難學，喪失了學習興趣，所以學不好化學。其主要原因是因為沒有掌握化學規(guī)律， 沒建立良好的學科思想，因此也就感到難學，只要方法得當，定能事半功倍。 1．物質的交叉分類 由于