初中化學第5單元知識點總結

1、第五單元第五單元化學方程式化學方程式課題課題1質量守恒定律質量守恒定律一、質量守恒定律：1、質量守恒定律內容：參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。微觀解釋：在發(fā)生化學變化過程中，只是物質的分子破裂成為原子，而原子的種類、原子的數目、原子的質量均沒有發(fā)生變化，所以最終宏觀上物質的總質量守恒。2、應用質量守恒定律時應該注意的問題：?質量守恒定律只適用于化學變化，不適用于物理變化?不參加反應的物質質量及不是生成物的

2、物質質量不能計入“總和”中?要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質（如氣體）有無遺漏?若化學反應中有氣體生成，則驗證質量守恒定律時應在密閉環(huán)境中進行二、量守恒定律的外延：（6個不變）1、化學反應前后，物質的質量總和不變；2、化學反應前后，元素的種類不變；3、化學反應前后，元素的質量不變；4、化學反應前后，原子的種類不變；5、化學反應前后，原子的數目不變；6、化學反應前后，原子的質量不變；三、涉及的相關實驗：1、鐵和硫酸銅反應（可以驗證質量

3、守恒定律）反應原理:FeCuSO4==FeSO4Cu注意事項：反應前要先用砂紙將鐵釘打磨干凈反應現象：鐵定表面覆蓋一層紅色物質，溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色，天平仍然平衡2、白磷燃燒（可以驗證質量守恒定律）反應原理：4P5O22P2O5注意事項：因為反應中有氣體生成，所以反應應在密閉環(huán)境中進行錐形瓶底部細沙的作用：防止反映放出的熱量使錐形瓶底炸裂玻璃管的作用是：引燃白磷玻璃管上氣球的作用是：調節(jié)裝置內壓強，防止瓶塞崩開2、化學方程式的意義：

4、①表明反應物、生成物及反應的條件。②表示各反應物、生成物之間的粒子個數之比。③表示反應物、生成物各物質之間的質量比。物質的質量比==各物質的相對分子質量（或相對原子質量）與化學計量數乘積之比例如：4P5O22P2O5該反應中磷、氧氣、五氧化二磷的質量比為：（314）：（325）：（1422）=124：160：284也就說明：124份質量的磷和160份質量的氧氣反應生成284份質量的五氧化二磷。三、配平化學方程式的方法：1、觀察法：①定某

5、一化學式前面系數為1；②再逐個元素觀察配平；③最后要去掉分母2、最小公倍數法：①找突破口確定某元素；②找最小公倍數③求系數④觀察法配平其它元素3、奇數配偶數法：①找突破口確定某元素；②將奇數配成偶數；③用觀察法配平其它元素課題課題3利用化學方程式的簡單計算利用化學方程式的簡單計算一、根據化學方程式計算的步驟1、設：根據題意設未知數；2、寫：書寫正確的化學方程式；3、找：找出已知量和未知量的質量關系；4、列：列出比例式并求解；5、答：檢查