2014學年第二學期常州西新橋小學自主質量調研方案

1、20142014學年第二學期常州市西新橋小學自主質量調研方案學年第二學期常州市西新橋小學自主質量調研方案一、本次調研的目標：一、本次調研的目標：以“減負增效”為宗旨，進一步樹立全體老師的教學質量管理的主體意識，加強教學質量全面監(jiān)控，扎扎實實落實學?！敖虒W六認真”的各項舉措，從而促進學生學習能力的提升。二、調研形式：二、調研形式：采用學校調研與年級自主調研相結合。1學校調研：（1）一~六年級的部分學科由學校確定調研專題，分領域在相對集中的

2、時間段完成調研，情況如下：年級學科內(nèi)容說明時間備注一年級語文兒歌背誦對《日有所誦》的相關內(nèi)容抽檢時間另定整班二年級語文看圖寫話看清圖意、完整地有順序地寫一段話5月6日上午第一節(jié)課整班三年級語文片段閱讀專項能根據(jù)一篇閱讀進行分析解答5月6日上午第一節(jié)課整體四年級語文課外閱讀專項檢測以必讀課外閱讀內(nèi)容為主5月6日上午第一節(jié)課整體一年級數(shù)學綜合性反饋練習學期中段教學內(nèi)容的綜合練習5月7日上午整班二年級數(shù)學計算專題調研20分鐘完成相關口算、筆算

3、5月6日上午第二節(jié)課整體三、四年級數(shù)學、英語綜合性反饋練習學期中段教學內(nèi)容的綜合練習5月7日上午整體五、六年級語、數(shù)、英綜合性反饋練習學期中段教學內(nèi)容的綜合練習5月7日上午五年級數(shù)學時間待定整體（2）以上學科由學校在相對統(tǒng)一時間段完成練習（在5月8日前完成），由學校提供練習內(nèi)容，由備課組長組織集中批閱，備課組老師共同填寫好《質量自我調研反饋表》，分析練習中呈現(xiàn)的問題，提出后續(xù)教學中需重點關注的方面和改進措施。2年級自主調研：除上面學校集

4、中調研的年級和相對應的學科外，一~四年級的其它學科采用自主練習的形式完成調研，在各學科主任全權（一）（一）5月6日學期中段日學期中段專項專項質量調研具體時間安排：質量調研具體時間安排：日期科目時間事項語文（第一節(jié)課）二、三、四年級專項調研8:05——8:108:10——8:50看卷答卷5月6日（周三）上午數(shù)學（第二節(jié)課）二年級計算專項調研9:00——9:059:05——9:25看卷答卷語文語文組織調控：王遺芬堵玉蓮、閱卷組長二（1）二（