學習憲法日主題班會教案_第1頁
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文檔簡介

1、學習憲法日主題班會教案3篇教學目的:1、使廣大學生了解《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》內容。2、使每一位同學遠離本法中所列的未成年人的不良行為,3、理論聯系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學兼優(yōu)的好學生。教學重點:對未成年人不良行為的預防。教學過程:一、導入:今天的法制教育讓我們一起學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關懷。國家出

2、臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠的意義。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》一共八章。今天我們重點學習本法中的第三章對未成年人不良行為的預防。二、主要內容:(一)未成年人違法犯罪的前兆俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,又有俗話說:風是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質變的積累、漸變過程。此間必然會出現諸多前兆與信號。小錯不斷,

3、大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據常見的違法犯罪征候、跡象,根據外部表象的差異其前兆分成8類6種1、言語:經常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、臟話不斷。不足14歲,他們在不到四個月的時間內作案15起。這8個人也都是從很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,又得不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。(二)預防未成年人犯罪要從預防未

4、成年人不良行為開始1、預防不良行為要從小抓起,從現在做起。良好習慣,良好行為的養(yǎng)成要經過一個長期的培養(yǎng)訓練。預防不良行為必須從小抓起2、預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年人犯罪的關鍵環(huán)節(jié)。二、小結:我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。

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