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文檔簡介
1、師徒結對結對工作工作計劃指導教師:陳華平青年教師:羅春艷時間:2015年9月至2017年12月受學校指派由我負責指導羅春艷老師。羅春艷老師是一位積極進取,勤奮的老師,她是中學調入的我校的,小學教學經驗欠缺;為了使她倆在課堂教學和教學效果上能快速成長,我計劃從以下方面指導:一、指導工作方法年輕教師干勁足,具備年齡的優(yōu)勢。但教學方法欠妥,或缺少教學的針對性,會導致教學的效果不夠顯著,為此要指導他們采用正確的教學方法開展工作,盡可能在原有的基
2、礎上使原先的班級整體水平大步提升。二、指導聽課、備課理論上要把新理念,新教法運用在課堂中,盡可能的提高教學效率,同時能積極參加教研組的聽評課。要制定硬性任務:每期聽十節(jié)徒弟的課,并進行詳細講評,指出不足,使教學效果日趨完善。并注重給被指導老師上好示范課。同時在備課過程中能在備好教材的同時更能備好學生,寫好教學反思。三、指導練習,出題及作業(yè)講評上課固然重要,但是教學的五個環(huán)節(jié)中作業(yè)及檢測等都是必須掌握的基本功之一。要在作業(yè),出題,測試后如
3、何總結、歸納;如何講評,更有效的利用它,使學生對所學知識掌握的更加牢固,而且要教會年輕教師能把握好分層教學和分層布置作業(yè)的技巧。這樣才能使得教學和練習有針對性,關注到方方面面的學生,使其均能在一節(jié)課中學有所得,興趣盎然。三、實施目標在這過程中,確確實實讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。1.指導徒弟學習先進的教育教學理念。2.指導徒弟思考教育教學問題,有效地提高教學效率。3.指導學習如何積累案例、論文素材。4.本學期師傅和徒弟最少要完成
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