

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導案例四輔導資料說明:如果課程題目是隨機的,請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細:課程的題目每學期都可能更換,所以請仔細核對是不是您需要的題目再下載!?。?!第1題1.【單選題】通過描述,童童主要的發(fā)展問題是()。A.自控問題B.攻擊性行為C.社會交往能力不良D.多動癥正確答案是:攻擊性行為第2題2.【多選題】童童產生這種問題的原因有()。A.年齡小,還具有自我中心的特點,不能正確處理自我與他人
2、的關系。B.童童在攻擊被人的經驗中,體會到了成功或得到了想要的東西,以后就更可能采取同樣的手段。C.教養(yǎng)方式。父母經常用強制或打罵方式教育他。D.童童對外界刺激作出了歪曲的解釋,并建立了錯誤的信念,同時也缺乏正確的交往技能,不知用何種方法解決矛盾和憤怒。正確答案是:年齡小,還具有自我中心的特點,不能正確處理自我與他人的關系。童童在攻擊被人的經驗中,體會到了成功或得到了想要的東西,以后就更可能采取同樣的手段。教養(yǎng)方式。父母經常用強制或打罵
3、方式教育他。童童對外界刺激作出了歪曲的解釋,并建立了錯誤的信念,同時也缺乏正確的交往技能,不知用何種方法解決矛盾和憤怒。第3題3.【多選題】針對童童的行為,老師應該()。A.對童童友好的行為立即給予表揚。B.對童童的錯誤行為立即進行懲罰或隔離。C.對班級日常環(huán)境進行適當控制,提供多種多樣的玩具。D.進行社交技能的訓練正確答案是:對童童友好的行為立即給予表揚。對童童的錯誤行為立即進行懲罰或隔離。對班級日常環(huán)境進行適當控制,提供多種多樣的玩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國開山東02646-兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導-案例四-輔導資料
- 國開山東02646-兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導-案例二-輔導資料
- 國開山東02646-兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導-案例一-輔導資料
- 國開寧夏02646-兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導-12.9周測驗-輔導資料
- 國開山東02646-兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導-7.9周測驗-輔導資料
- 國開河北00221-形考任務二-輔導資料
- 國開河北01377-數(shù)據(jù)庫應用-輔導資料
- 國開河北01068-旅游英語(2)-作業(yè)二-輔導資料
- 國開河北51709-社交禮儀-餐飲禮儀測試-輔導資料
- 國開河北50333-會展管理-形成性考核二-輔導資料
- 國開河北02636-關系營銷-第1次測驗-輔導資料
- 國開河北52893-醫(yī)學倫理學本-形成性考核四-輔導資料
- 國開河北00924-教育學-任務4-輔導資料.
- 國開河北04339-社區(qū)護理-形成性考核二-輔導資料
- 國開河北01595-現(xiàn)代漢語-形成性測試一-輔導資料
- 國開河北52439-傳感器與檢測技術-小測驗-輔導資料
- 國開河北50229-工程建設監(jiān)理概論-第四章練習-輔導資料
- 國開河北51684-實用寫作-第一單元小測-輔導資料
- 國開河北50855-西方行政制度-形成性考核一-輔導資料
- 國開河北50280-國家稅收基礎-形成性考核二-輔導資料
評論
0/150
提交評論