大班音樂欣賞優(yōu)質(zhì)課教案池邊的小孔雀

1、大班音樂欣賞優(yōu)質(zhì)課教案：池邊的小孔雀大班音樂欣賞優(yōu)質(zhì)課教案：池邊的小孔雀活動目標(biāo)1、初步感受音樂的旋律，了解aba音樂的結(jié)構(gòu)。2、創(chuàng)編與節(jié)奏較相配的動作，表現(xiàn)a段的抒情緩慢和b段的跳躍明快。3、根據(jù)音樂創(chuàng)編不同的動作，并且力求動作比同伴優(yōu)美，使別人愿意向自己學(xué)習(xí)?；顒訙蕚?、熟悉樂曲并能熟練彈奏樂曲，或有此樂曲磁帶。2、預(yù)授孔雀舞基本舞步?；顒舆^程1、傾聽音樂，感受aba的結(jié)構(gòu)。（1）聽聽哪段是小孔雀來到寧靜的小池邊梳妝打扮。感受a段的

2、抒情、優(yōu)美。（2）聽聽哪段是小孔雀在高興地嬉水和跳舞，感受b段的明快、跳躍。2、分段欣賞音樂，并用動作表現(xiàn)。（1）聽a段，說說有什么感受（優(yōu)美、抒情）。這段音樂小孔雀在什么可以用哪些動作來表示啟發(fā)用不同動作表現(xiàn)。并讓幼兒模仿同伴優(yōu)美的動作。（2）聽b段，談?wù)動惺裁锤惺埽ü?jié)奏較快、跳躍）這段小孔雀在干什么可以有哪些動作來表示小孔雀高興地嬉水，哄鬧和跳舞鼓勵幼兒動作比別人優(yōu)美，好看。3、完整欣賞音樂，用相應(yīng)的舞蹈動作與音樂節(jié)奏相配，幫助幼兒