關于學院學生工作調研報告(共9篇)

1、關于學院學生工作調研報告關于學院學生工作調研報告(共9篇)裝備學院學生管理工作調研報告李軍高等院校是培養(yǎng)高素質人才的重要基地，高等教育要在全球化背景下全面展開，保證培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，一方面必須進一步深化教育改革，努力根據(jù)市場的需求辦出自己的特色，另一方面必須根據(jù)現(xiàn)有大學生的特點，積極探索當代大學生的管理模式，培養(yǎng)出符合新時代要求的高素質人才。一、我院學生管理現(xiàn)狀我院現(xiàn)有學生數(shù)為1350人，其中本科生272人，占學生總數(shù)的20%，?？粕?0

2、79人，占學生總數(shù)的80%，男生987人占73%，女生363人占27%；現(xiàn)有專職輔導員四人兼職輔導員二人全部具備本科以上學歷，其中具有研究生學歷的一人，在讀研究生三人。中級職稱三人初級職稱三人35歲以上三人。幾年來，我院在學生管理工作方面積累了許多寶貴經驗，制定了許多規(guī)范化的管理制度，成效顯著。尤其是在校園文明建設和學院本科教學評估工作中表現(xiàn)突出，取得了較好成績。但隨著學院規(guī)模的擴大和辦學層次的提高以及社會的發(fā)展，原有的管理模式、管理理

3、念、方法、手段都需要不斷創(chuàng)新和完善，某些管理模式已學習壓力很大。7、我院學生心理健康問題日漸突出，受學習和就業(yè)壓力、人際交往障礙、家庭和經濟貧困等諸多因素影響，許多學生心理健康出現(xiàn)問題，個別學生有嚴重的自閉傾向，思想過于偏激。8、我院學生戀愛現(xiàn)象較為普遍，戀愛動機、愛情觀及戀人間的行為舉止存在諸多問題，個別人甚至出現(xiàn)在校外旅社包宿現(xiàn)象。二、加強學生管理的措施和途徑1、更新觀念，強調“以人為本”的管理理念大學生既是管理對象同時又是管理主體

4、，學校管理部門和學生管理工作者要加強民主意識，增強平等、服務、公正、創(chuàng)新意識。要尊重廣大學生在學校中的主人翁地位和他們的民主權利，在工作中應淡化權力意識，多一點感化與引導，少一點生硬與高壓教育，尊重學生思想自主，堅持學生自我教育的原則，培養(yǎng)學生的自我認識能力、自我激勵能力、自我控制能力。要正確引導學生個性的發(fā)展，不要以一種標準來判斷學生。從事學生管理工作者一定要有創(chuàng)新意識，學生管理工作一定要順應時代潮流，積極改變以往包辦過多，管得過死的