基于語義媒體的跨平臺在線教育系統(tǒng)研究與應用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、據中國互聯網絡信息中心(CNNIC)統(tǒng)計,截止到2012年12月底,中國的網民數量已經達到了5.64億,通過手機接入互聯網的網民數量達到4.20億,網絡普及率進一步提高,互聯網正越來越深刻地影響著人們的生活,工作和學習。
　　近幾年,在線教育成為了互聯網應用開發(fā)的熱點,國外的在線教育應用發(fā)展迅猛,可面對國內巨大的教育市場,由于受到了教育模式、開發(fā)技術、跨平臺方案等各方面的限制,其發(fā)展遇到了瓶頸,沒能給教育行業(yè)帶來新的發(fā)展機遇。

2、r>　　本文的主要工作如下:首先分析了移動互聯網和在線教育的的研究背景,對當前的發(fā)展現狀和存在問題做了介紹;其次,分析了在線教育的利弊及國外的MOOC(Massive Open Online Courses)在線教育模式,提出了適合國情的在線教育應用模式,介紹了在線教育的相關支持技術如HTML5、教學媒體資源渲染技術、面向語義媒體的規(guī)范描述語言等,同時也展示了與在線教育應用相關的的部分技術開發(fā)示例;然后介紹了跨平臺開發(fā)的現狀,跨平臺開發(fā)

3、工具PhoneGap的工作原理、技術架構、API等,闡述了PhoneGap開發(fā)在線教育應用系統(tǒng)的優(yōu)勢,實現了一個簡單的PhoneGap跨平臺應用;最后根據已有的SOSDL形式化描述,調用對應的教學資源,根據相應的庫文件,實現了基于語義媒體的教學資源查詢生成系統(tǒng)。
　　本文的特色在于根據長期的工作實踐提出了適合國情的在線教育應用模式,融合了HTML5、媒體渲染、語義化資源等技術,采用跨平臺的開發(fā)工具PhoneGap,基于面向故事的語

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