高中生網(wǎng)絡欺負行為及其干預模式探究——以上海市寶山區(qū)三所高中為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、網(wǎng)絡欺負行為是隨著網(wǎng)絡化技術的迅速發(fā)展和大量普及而出現(xiàn)的一種網(wǎng)絡越軌行為。它是指在網(wǎng)絡情境下,一個或多個青少年利用網(wǎng)絡或電子通訊工具,有意對其他的青少年施以威脅、騷擾、侮辱的行為,從而造成其心理上的傷害。本研究以上海市寶山區(qū)的三所高中為研究對象,調(diào)查中學校園中的網(wǎng)絡欺負行為的發(fā)生率、發(fā)生的方式、發(fā)生的特點;利用社會學的越軌理論對這一行為進行分析,探尋網(wǎng)絡欺負行為發(fā)生的具體原因;并在借鑒國內(nèi)外欺負干預的成功經(jīng)驗基礎上,試圖建立較為完善的高

2、中生網(wǎng)絡欺負行為干預模式。 本研究的樣本為:上海市寶山區(qū)三所高中的448名高中生,通過問卷調(diào)查的方法,求證高中生之間是否存在網(wǎng)絡欺負現(xiàn)象,并通過與個體進行網(wǎng)絡交談的方式,探索網(wǎng)絡欺負行為發(fā)生的原因。本研究結果主要有:第一,我國高中生間確實存在網(wǎng)絡欺負現(xiàn)象,網(wǎng)絡欺負行為在校外的發(fā)生率要高于在校內(nèi)的發(fā)生率,網(wǎng)絡聊天室、手機彩信、手機短信則是校內(nèi)外最常發(fā)生網(wǎng)絡欺負行為的途徑;第二,女生比男生更有可能成為網(wǎng)絡欺負的對象,尤其是網(wǎng)絡聊天室

3、和網(wǎng)站這兩種形式的網(wǎng)絡欺負行為;第三,相比傳統(tǒng)的欺負行為,學生們認為手機彩信和網(wǎng)站上產(chǎn)生的欺負比傳統(tǒng)欺負行為的傷害力大,而手機短信和電子郵件帶來的傷害小于傳統(tǒng)的欺負行為;第四,大部分的網(wǎng)絡欺負者來自同班同學或者同年級的同學,當遭遇網(wǎng)絡欺負時,學生們最經(jīng)常求助的對象是家長和朋友,然而,大部分的學生在遭遇網(wǎng)絡欺負后選擇沉默。 本研究力圖表達的基本觀點是:高中生網(wǎng)絡欺負行為的發(fā)生源于諸多內(nèi)外因,對其的干預需要建立一個多方參與的干預計劃

4、。首先,高中生自身的心理困境是內(nèi)因,其具體機制是:在現(xiàn)實社會中,高中生渴望表達、宣泄自己的情感,但是迫于各種外界監(jiān)督和壓力而受到種種限制,因此,宣泄情緒的心理在網(wǎng)絡中得以赤裸裸地釋放,毫不顧忌違反社會規(guī)范,從而導致網(wǎng)絡欺負行為的發(fā)生;其次,網(wǎng)絡文化的沖擊和網(wǎng)絡社會道德規(guī)范的缺失是外因,一方面,網(wǎng)絡社會尚缺乏系統(tǒng)完善的價值規(guī)范體系,另一方面,網(wǎng)絡社會中確立的部分價值規(guī)范和現(xiàn)實社會的價值規(guī)范無法完全磨合,二者之間的沖突和新價值體系的缺位不可

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