2018新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《哪吒鬧?!返诙n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一_第1頁(yè)
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1、20182018新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《哪吒鬧?!返诙n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)文《哪吒鬧海》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文并讀出畫(huà)面來(lái)。2、憑借對(duì)文本的感悟、結(jié)合生活體驗(yàn)以及豐富的想象力能按事情發(fā)展的順序生動(dòng)地復(fù)述“哪吒鬧?!钡墓适隆?、體會(huì)哪吒為民著想、不畏強(qiáng)暴、敢斗邪惡的精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1、《哪吒鬧?!窉靾D一幅2、詞語(yǔ)小黑板:稱(chēng)霸一方興風(fēng)作浪滔天巨浪3、黑板:(板書(shū))第三、第四自然段教

2、學(xué)過(guò)程:一、揭題并質(zhì)疑1、今天我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)《哪吒鬧?!?,你們喜歡哪吒嗎?2、有誰(shuí)愿意和老師一起把“哪吒鬧?!边@四個(gè)字寫(xiě)在黑板上?(喊一位女小朋友和一位男小朋友)板書(shū):哪吒鬧海3、你是如何理解“稱(chēng)霸一方”這個(gè)詞語(yǔ)的?4、是啊,龍王父子非常霸道,蠻橫無(wú)理,經(jīng)常胡作非為,欺壓老百姓,簡(jiǎn)直就是一個(gè)地方的霸王,所以我們說(shuō)是——“稱(chēng)霸一方”(齊說(shuō))5、讀到“興風(fēng)作浪”這個(gè)詞語(yǔ),你眼前仿佛看到怎樣一幅畫(huà)面?(龍王有呼風(fēng)喚雨的法力,當(dāng)海邊人們出海捕魚(yú)

3、的時(shí)候,他就刮大風(fēng),下大雨,有時(shí)一個(gè)浪頭還會(huì)把人們的漁船淹沒(méi)掉)6、正是由于龍王經(jīng)常“興風(fēng)作浪”,所以我們說(shuō)龍王父子“稱(chēng)霸一方”(隨機(jī)指兩個(gè)詞語(yǔ))。7、想想海邊的人們以什么為生?(捕魚(yú))8、可如今東海龍王父子三天兩頭的就興風(fēng)作浪,海邊的人還能捕魚(yú)嗎?9、捕不成魚(yú),生活就沒(méi)了著落,如果你是海邊的人,想不想去教訓(xùn)龍王父子一頓?10、可是龍王實(shí)在是太厲害了,我們不敢去,只能把這口氣埋在心里,憋著。正當(dāng)人們苦不堪言,焦慮萬(wàn)分的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)了?(哪

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