青島小學科學六上《10距離和時間》word教案

1、青島版五年級上冊科學青島版五年級上冊科學距離和時間距離和時間課文課文名稱名稱距離和時間課時1使用意見教學教學目標目標1.能用簡單的測量工具對物體進行定量觀察，采集數(shù)據(jù)并作簡單的記錄.2.能用簡單的圖表或圖形來表示距離和時間的關系.3.想知道，愛提問，喜歡大膽想象，尊重證據(jù).教學重教學重點難點點難點重點：定量觀察，采集數(shù)據(jù)，做好記錄.難點：能用簡單的圖表或圖形來分析距離和時間的關系.教學教學準備準備秒表或手表、鋼卷尺、玩具小車.活動過程設

2、計一、激趣導入，提出要求同學們喜歡玩玩具汽車嗎？今天我們就來做一個游戲.請同學們拿出準備好的玩具汽車，咱們比比看，誰的汽車跑得最快？但咱們不能光顧著玩，比賽時咱們還得做好記錄.（出示比賽要求）二、操作實驗1.準備：各組一個同學準備一輛玩具汽車，一個同學準備好秒表，一個同學拿好小紅旗，一個同學拿好紙和筆準備記錄.2.各組比賽開始.把玩具汽車放在直線跑道上，并開始計時，拿紅旗的同學每隔一段距離插上一面紅旗，十秒鐘到，老師說停，記錄的同學記好

3、汽車跑了多少米.3.插旗的同學將旗插到規(guī)定的位置，各組從起點到旗的距離都是相等的.然后把汽車放下，當汽車跑到旗的位置時，拿表同學按下按鈕，記錄的同學記下時間.三、匯報交流各組派代表交流匯報兩組比賽活動的成績.第一場比賽交流相同時間所跑的米數(shù)，第二場比賽交流跑相同米數(shù)所用的不同時間.進一步說明誰跑得快，誰跑得慢.五、小組合作，制作統(tǒng)計表.結合數(shù)學所學知識，各小組合作，把今天跑車比賽的成績制成一個簡單的統(tǒng)計表并展示交流.六、拓展活動課后或星