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文檔簡介
1、權力和高校學術權力是近年來中國教育界頗為關心的研究課題,也是深化高等教育內部管理體制改革理論和實踐的內在要求。本文在總結學界以往研究成果的基礎上,認為中義的高校學術權力概念更符合中國的高等教育實踐和中國學者的認知習慣。并將高校學術權力界定為高校學術人員和學術組織基于其專業(yè)特長和學術能力對學校學術事務所擁有的影響力、權威力和控制力。并在基本概念的基礎上,以大學空間為界,對中國高校學術權力運作狀況和出現的問題、問題的原因及解決對策等進行研究
2、。 本文分為四個部分共三章。 第一部分(緒論)主要包括問題的提出及研究的意義,學術權力等相關概念的界定,已有的研究狀況和本文的研究思路與方法等。 第二部分(第一章)主要是理論分析,指出高校學術權力存在的合理性和學術權力的價值作用。 第三部分(第二章)主要對我國高校學術權力的運行現狀進行考察,通過對調查數據的分析找出學術權力運作中存在的問題。對以往學術權力運作管理中取得的經驗,現在高校學術權力運作中存在的問
3、題,以及問題產生的原因等進行分析。 第四部分(第三章)根據前文的理論分析,針對在調查中發(fā)現的問題,提出對策和建議,指出高校學術權力的發(fā)展方向和改革重點,為高校內部權力結構優(yōu)化獻計獻策。 本文采用的研究方法主要有文獻法、調查法、訪談法三種。本文創(chuàng)新之處在于通過對不同類型高校學術權力運作狀況的分析,發(fā)現高校學術權力運作中存在的各種問題,為國內高校學術權力的研究和學術權力運行機制的研究提供了實證參考,彌補了以往研究缺乏實證的不
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